Estudo comparativo sobre a capacidade funcional de pacientes adultos e idosos com úlceras venosas / Estudio comparativo de la capacidad funcional de los pacientes adultos y ancianos con úlceras venosas / Comparative study about the functional capacity of adult and elderly patients with venous ulcers

Objective: To compare the functional capacity of adult and elderly patients with venous ulcers. Method: cross-sectional observational study in Antônio Pedro University Hospital/UFF. The subjects are adult and elderly patients with tissue damage. The instruments were: protocol unit, Katz and Lawton scales with data processed statistically. Results: 35 patients have participated. Compared with adult clients, the data obtained in the scale of Lawton and Katz confirm that the elderly client has a lower degree of functional capacity. It is worth noting that the adult subjects have a worrying degree of dependence because of work activities that could be running in their daily lives. Conclusion: it is essential that the client also knows his illness and be a co-participant in the treatment process to know what to expect and when in every situation, contributing thus to their adaptation to the new reality as verified the results of the instruments used...

Objetivo: Comparar a capacidade funcional de pacientes adultos e idosos com úlceras venosas. Método: estudo observacional do tipo transversal com cenário no Hospital Universitário Antônio Pedro/UFF. Os sujeitos são pacientes adultos e idosos com lesões tissulares. Os instrumentos foram: protocolo da unidade, escalas de Lawton e Katz com dados tratados estatisticamente. Resultados: participaram 35pacientes. Comparado com a clientela adulta, os dados obtidos na escala de Lawton e Katz confirmam que a clientela idosa possui um grau de capacidade funcional inferior. Vale ressaltar que os sujeitos adultos possuem um grau de dependência preocupante em virtude das atividades laborais que poderiam estar executando em seu cotidiano. Conclusão: torna-se imprescindível que a clientela conheça também sua doença e seja um coparticipante no processo de tratamento para saber o que deseja e quando esperar em cada situação, colaborando, dessa forma, com sua própria adaptação à nova realidade conforme verificado nos resultados dos instrumentos utilizados...

Objetivo: Comparar la capacidad funcional de los pacientes adultos y ancianos con úlceras venosas. Método: estudio observacional transversal con escenario en el Hospital Universitario Antônio Pedro/UFF. Los temas son los pacientes adultos y ancianos con daño tisular. Los instrumentos utilizados fueron: protocolo de unidad, escalas de Katz y Lawton con datos procesados estadísticamente. Resultados: 35 pacientes participaron. En comparación con los datos de la clientela adulta obtenidos en la escala de Lawton y Katz se confirma que el cliente anciano tiene un menor grado de capacidad funcional. Equivale señalar que los adultos tienen un grado preocupante de dependencia debido a las actividades de trabajo que podrían estar en ejecución en su vida diaria. Conclusión: es esencial que el cliente también conozca su enfermedad y ser un co-participante en el proceso de tratamiento, saber lo que esperar y cuando en cada situación, que contribuye a su adaptación a la nueva realidad que se han verificado...

Validação de cartilha informativa sobre idoso demenciado pelos enfermeiros e acadêmicos de enfermagem: estudo observacional-transversal / Validación de folleto informativo acerca de ancianos demenciados por enfermeros y estudiantes de enfermería: estudio observacional transversal / Validation of informative booklet about the elderly demented by nurses and nursing students: an observational-transversal study

Objective: To validate the informative booklet as Educational Technology (ET) on care for the elderly with dementia by nurses and nursing students. Method: Transversal observational study quantitative, in which the setting was a higher education institution in the state of Rio de Janeiro, whose subjects were teachers and nursing students with data collection period of 04/04/12 to 30/06/12. Results: The validation of the booklet was satisfactory in the analysis of the evaluators, as most of the responses received adequate concepts did not show significant variations. Regarding the valuation parameter in their assessment items in large part the booklet has reached agreement on the concepts the goal. Conclusion: The validated primer can contribute to the care of people with dementias, preventing complications, development of skills of its users and promotes nursing autonomy and motivation to create new educational technologies.

Objetivo: Validar a cartilha informativa como Tecnologia Educacional (TE) sobre os cuidados ao idoso com demências pelos enfermeiros e acadêmicos de enfermagem. Método: Pesquisa quantitativa, observacional do tipo transversal, na qual o cenário foi uma instituição de ensino superior do estado do Rio de Janeiro, cujos sujeitos foram docentes e acadêmicos de enfermagem com período de coleta de dados de 04/04/12 a 30/06/12. Resultados: A validação da cartilha foi satisfatória na análise dos avaliadores, pois a maioria das respostas recebeu conceitos adequados não apresentando variações importantes. Quanto ao parâmetro de valoração em seus itens de avaliação em grande parte a cartilha possui concordância nos conceitos atingindo a meta proposta. Conclusão: A cartilha validada pode contribuir para o cuidado a pessoas com demências, prevenindo complicações, desenvolvimento de habilidades de seus usuários e favorece a autonomia e a motivação da enfermagem para inventar novas tecnologias educacionais.

Objetivo: Validar el folleto informativo como Educación Tecnológica (ET) sobre el cuidado de los ancianos con demencia por enfermeras y estudiantes de enfermería. Método: Estudio cuantitativo transversal-observacional, con escenario en una institución de educación superior en el estado de Río de Janeiro, cuyos temas fueron los profesores y estudiantes de enfermería en el período de 04/04/12 hasta 30/06/12. Resultados: La validación del folleto ha sido satisfactoria en el análisis de los evaluadores, ya que las respuestas recibieron conceptos adecuados y no mostró variaciones. En cuanto al parámetro de valoración en la evaluación de sus elementos se ha llegado a un acuerdo sobre los conceptos de la meta. Conclusión: El folleto puede contribuir para atención de personas con demencias, la prevención de complicaciones, el desarrollo de habilidades de sus usuarios y promueve autonomía de la enfermería y motivación para crear nuevas tecnologías educativas.

A relação entre os diagnósticos de enfermagem e testes de cognição realizados em idosos com doença de Alzheimer / La relación entre los diagnósticos de enfermería y pruebas de cognición realizados en ancianos con enfermedad de Alzheimer / The relationship between the nursing diagnosis and cognition tests performed on elderlies with Alzheimer’s disease

Objectives: to raise the diagnosis of elderly nursing in nursing consultation and relate those diagnostics with the results of neurological test. Method: a documental research with 8 elderly of age or older than 60 years old of the program participants of health care of elderly and diagnosed with Alzheimer's disease. There were used forms of consultations of nursing, and neurological and cognition tests between may to october 2011; they were statistically treated and with cep no. 0239.0.258.000-11. Results: the nursing diagnosis was the chronic confusion with test results for evaluation of immediate memory, incidental and late. Risk of falls was related to the watch test. Poor knowledge was related to recognition of figures and evaluation of learning. Standard prejudiced sleep, risk of solitude and chronic sadness helped to diagnose depression. Conclusion: this work allowed establishing relationship between nursing diagnosis with neurology for planning of nursing care.

Objetivos: levantar os diagnósticos de enfermagem dos idosos na consulta de enfermagem e relacionar tais diagnósticos com resultados dos testes neurológicos. Método: pesquisa documental com 8 idosos com idade igual ou maior a 60 anos, participantes do programa de atenção à saúde do idoso e com diagnóstico de doença de Alzheimer. Utilizados formulários das consultas de enfermagem, neurológico e os testes de cognição entre maio à outubro de 2011 tratados estatisticamente com cep nº 0239.0.258.000-11. Resultados: os diagnósticos de enfermagem foram confusão crônica com resultados dos testes para avaliação da memória imediata, incidental e tardia. O risco de quedas foi relacionado com o teste do relógio. Conhecimento deficiente foi relacionado com reconhecimento das figuras e avaliação da aprendizagem. Padrão de sono prejudicado, o risco de solidão e tristeza crônica auxiliou no diagnóstico de depressão. Conclusão: este trabalho permitiu estabelecer relação entre diagnóstico de enfermagem com a neurologia para planejamento dos cuidados de enfermagem.

Objetivos: elevar el diagnóstico de enfermería de la tercera edad en la consulta de enfermería y relacionar tales diagnósticos con los resultados de los testes neurológicos. Método: investigación documental con 8 ancianos con edad igual o mayores a 60 años, participantes del programa de salud del anciano y diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer. Los formularios utilizados de las consultas de enfermería, neurológico y pruebas de cognición entre mayo a octubre 2011 tratados estadísticamente con cep no. 0239.0.258.000-11. Resultados: los diagnósticos de enfermería fueron la confusión cronica con los resultados para la evaluación de la memoria inmediata, incidental y tardía. El riesgo de caídas fue relacionado con pruebe del reloj. Conocimiento pobre se relaciona el reconocimiento de figuras y evaluación del aprendizaje. El patrón de sueño degradado, el riesgo de la soledad y la tristeza crónica ha asistido en el diagnóstico de depresión. Conclusión: este trabajo permitió establecer la relación entre el diagnóstico enfermería con la neurología para planificación de los cuidados de enfermería.

Programa para cuidadores de idosos com demência: relato de experiência / Program for caregivers of elderly patients with dementia: experience report / Programa para cuidadores de ancianos con demencia: relato de experiencia

Trata-se de um relato de experiência sobre o projeto PRó-CUIDEM, com encontros coordenados por enfermeiras docentes em Niterói-RJ. Os resultados estão centrados nos cuidadores que necessitam de orientações, expressas em reuniões do grupo, onde as dúvidas são esclarecidas, fazendo com que eles se sintam menos ansiosos e mais dispostos a cuidar do idoso, com compreensão de seu problema de saúde e, principalmente, cuidar da própria saúde. Concluímos que o cuidar do idoso com demência é uma tarefa difícil quando não há suporte e orientação, sendo fundamental o cuidado de enfermagem na forma de orientações e a sua divulgação melhorando a qualidade de vida dos cuidadores e, por consequência, a dos idosos com demência.

This is an experience report on the PRó-CUIDEM project, in meetings coordinated by nurse teachers in Niterói-RJ, Brazil. The results are focused on caregivers who need guidance, expressed during the group meetings, where their doubts are clarified, making them feel less anxious and more willing to take care of the elderly, with understanding of the elderly’s health problem and, especially, to take care of their own health. One conclude that caring for the elderly with dementia is a difficult task when there is no support and guidance, being of fundamental importance the nursing care aiming to improve the caregivers’ quality of life and, in consequence, the quality of life of the elderly with dementia.

Se trata de un relato de experiencia en el proyecto PRÓ-CUIDEM, en reuniones coordinadas por docentes de enfermería en Niterói-RJ. Los resultados se centran en los cuidadores que necesitan orientación, expresadas en las reuniones de grupo, donde se aclaran dudas, haciendo-los menos ansiosos y más dispuestos a cuidar de los ancianos, con la comprensión de su problema de salud y, sobre todo, que cuiden de su propia salud. Se concluye que el cuidado de los ancianos con demencia es una tarea difícil cuando no hay apoyo y orientación, siendo fundamental el cuidado de enfermería para mejorar la calidad de vida de los cuidadores y, en consecuencia, la calidad de vida de los ancianos con demencia.